{"id":84,"date":"2017-11-12T22:00:16","date_gmt":"2017-11-12T22:00:16","guid":{"rendered":"http:\/\/www.cgw.cl\/wordpress\/?page_id=84"},"modified":"2023-08-24T08:55:42","modified_gmt":"2023-08-24T12:55:42","slug":"historia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.cgw.cl\/wordpress\/historia\/","title":{"rendered":"Historia del colegio"},"content":{"rendered":"\t\t
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\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Nuestro Colegio George Washington se fund\u00f3 en marzo del a\u00f1o 1980, se desempe\u00f1\u00f3 como primer Director Don Ram\u00f3n Ruiz Novoa, profesor de historia. El colegio funcionaba en un comienzo junto al colegio Industrial Bernardo O\u2019Higgins, luego se traslad\u00f3 a un local propio ubicado en calle Independencia 780, en aquellos tiempos perteneciente a la comuna de Santiago norte.<\/strong><\/p>

\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 En el a\u00f1o 1991 asume como Director Don Ra\u00fal Erazo Cifuentes, Profesor de qu\u00edmica y ciencias naturales. Cinco a\u00f1os despu\u00e9s, en el a\u00f1o 1995 la escuela B\u00e1sica se separa de la Ense\u00f1anza Media y se establece en calle Maruri 561, utilizando esta dependencia hasta el a\u00f1o 2013. El cambio de direcci\u00f3n se realiza por motivos ajenos, ya que el terreno ser\u00eda utilizado para otros fines.<\/strong><\/p>

\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 A contar del a\u00f1o 2014, se establece en calle Echeverr\u00eda 935, en la misma comuna de Independencia (lugar en donde funcionaba el Liceo Ignacio Carrera Pinto), aumentando la matricula en un 100%, impartiendo 2 cursos por nivel de Prek\u00ednder hasta 8\u00b0 B\u00e1sico, adem\u00e1s durante el a\u00f1o 2014 y 2015 se trabaj\u00f3 con Ense\u00f1anza Media (1\u00b0 y 2\u00b0 Medio), pero por espacio e infraestructura fue imposible seguir con ese proyecto.<\/strong><\/p>

\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 A pesar de todos estos cambios de local, nuestro colegio se ha destacado por abrir sus puertas a la comunidad, apoyando y guiando el proceso de inserci\u00f3n tanto de estudiantes extranjeros, como de alumnos con Necesidades Educativas Especiales. Para ello desarrolla el Programa de Integraci\u00f3n Escolar (PIE) el cual es fortalecido, principalmente, con la formaci\u00f3n del v\u00ednculo afectivo y el conocimiento pleno de cada uno de nuestros estudiantes. De esta forma el trabajo docente y de profesoras diferenciales se unen con el mismo objetivo, contribuir a la formaci\u00f3n de personas \u00edntegras.<\/strong><\/p>

\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0En cuanto a las actividades deportivas, el colegio alcanza un hito el a\u00f1o 2000, ya que el equipo de futbol logra el segundo lugar en el campeonato a nivel Provincial.<\/strong><\/p>

\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 El desarrollo de las actividades pedag\u00f3gicas y el esfuerzo de toda la comunidad por lograr los objetivos planteados, ha permitido alcanzar la categor\u00eda de Escuela \u201cAut\u00f3noma\u201d (2013-2014), categor\u00eda otorgada en funci\u00f3n del resultado SIMCE e indicadores complementarios, que establece est\u00e1ndares nacionales y criterios espec\u00edficos, los cuales categorizan a los establecimientos educacionales adscritos al r\u00e9gimen SEP (Subvenci\u00f3n escolar preferencial), ley que entrega recursos del Estado para mejorar la equidad y calidad educativa de los establecimientos.<\/strong><\/p>

\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 En la actualidad, existen cuatro categor\u00edas de desempe\u00f1o (Alto, Medio, Medio-Bajo e Insuficiente) y frente a una nueva evaluaci\u00f3n medida a trav\u00e9s del resultado SIMCE, la categor\u00eda de desempe\u00f1o de nuestro establecimiento es Medio.<\/span><\/strong><\/p>

\u00a0 \u00a0 \u00a0 El Ministerio de Educaci\u00f3n a otorgado La excelencia acad\u00e9mica en: Periodo 1998-1999 Periodo 2010-2011 Periodo 2018-2019 Periodo 2020-2021 Periodo 2022-2023<\/strong><\/p>

\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 La comuna de Independencia surgi\u00f3 en 1991 con la uni\u00f3n de parte de las comunas de Santiago, Conchal\u00ed y Renca. La parte sur de la comuna, es decir, el cuadrante comprendido por el r\u00edo Mapocho, Plaza Chacabuco (l\u00edmites sur y norte), Avenida de la Paz (por el oriente) y Panamericana norte, Avenida Hip\u00f3dromo Chile y Avenida Ferm\u00edn Vivaceta (por el poniente) pertenec\u00eda a la comuna de Santiago y la parte norte a la de Conchal\u00ed.<\/span><\/strong><\/p>

\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0Dado el corto tiempo de la creaci\u00f3n de la comuna a\u00fan es posible ver las diferencias sociales entre los distintos barrios que conforman la actual Independencia, as\u00ed el sector que correspond\u00eda a Santiago es claramente un barrio de clase media (en todos sus estratos) en tanto que los otros reflejan un car\u00e1cter m\u00e1s popular.<\/strong><\/p>

\u00a0 \u00a0 \u00a0Los puntos lim\u00edtrofes del colegio George Washington m\u00e1s significativos corresponden al: Norte comuna de Conchal\u00ed.\u00a0 Sur: comuna de Santiago. Oriente: comuna de Recoleta. Poniente: comuna de Renca.<\/strong><\/p>

\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Tambi\u00e9n se puede visualizar del sector descrito una gran actividad comercial, el funcionamiento de un gran n\u00famero de centros de servicio a la comunidad, tales como: Hospitales, Carabineros, Bancos, Universidad, Municipalidad, centros culturales como Estaci\u00f3n Mapocho, estaciones de metro y en los \u00faltimos a\u00f1os se cuenta con biblioteca y centro comercial (mall).<\/strong><\/p>

\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 En el per\u00edmetro Este (Comuna de Recoleta) se encuentra la Vega Central, en donde muchos de nuestros apoderados trabajan y se desenvuelven en diversas funciones, venta de caf\u00e9, verduleros, aseadores, cocineros, etc.<\/strong><\/p>

\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Este es un sector con una diversidad cultural amplia producto de la cantidad de migrantes que resguarda. Entre la poblaci\u00f3n en los sectores aleda\u00f1os al colegio se encuentra, peruana, colombiana, haitianos, dominicanos, coreanos, ecuatorianos, venezolanos, y otros.<\/strong><\/p>

\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Estas familias migrantes se han establecido en departamentos nuevos construidos durante el \u00faltimo tiempo. Adem\u00e1s, en casas del sector, de estructura amplia y antigua, habitadas por varias familias en una de ellas, compartiendo espacios como patios interiores y ba\u00f1os, lo que implica una situaci\u00f3n muy compleja en su convivencia, y adem\u00e1s con m\u00ednimas condiciones de salubridad, lo que se traduce en que los alumnos no cuentan con las condiciones m\u00ednimas para desarrollar sus actividades, especialmente las escolares, es por ello que nuestro colegio atendiendo esa necesidad, abre los espacios para que puedan estar m\u00e1s tiempo en el Colegio (JEC de 3\u00b0 a 8\u00b0 B\u00e1sico), y poder realizar sus actividades educativas, deportivas y recreativas, a trav\u00e9s de tutor\u00edas, talleres art\u00edsticos: taller instrumental, coro, folclor, danza urbana y\u00a0 taller de teatro. Talleres deportivos: Taller de f\u00fatbol formativo, f\u00fatbol varones,\u00a0 basquelbol mixto y esgrima hist\u00f3rica. M\u00e1s el Taller medio ambiental.<\/strong><\/p>

\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0En la b\u00fasqueda constante de la formaci\u00f3n integral de los estudiantes se han implementado sellos educativos como: La vida saludable. Comunidad emp\u00e1tica, diversa y tolerante. Aprendizaje de calidad.<\/strong><\/p>

\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0En la actualidad, respondiendo a los avances y necesidades de la modernidad, el colegio cuenta con plataforma de apoyo escolar, en la que padres, apoderados y estudiantes pueden acceder a calificaciones, comunicaciones, anotaciones, calendarizaci\u00f3n de actividades, pruebas, recursos entre otros, para vincular efectivamente a la familia con el desempe\u00f1o de sus hijos.<\/span><\/strong><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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